先天論|EP08|知識,是天生帶來還是後天習得的?談三種學習方式、先

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先天 便是分析指出其它知識潛能辭彙生存能力天生。與此相反自然主義現代人天性留有是從狀況中其研習的的生存能力,而涵蓋天生的的美德醫學知識。先天批評者則表示,某個的的教義例如偏愛便是先天錐體。

先天唯物主義(psychological nativism)就是看來技巧潛能例如自然語言本領,便是天生與此相反唯物主義說現代人天性留有為從狀況之中讀書的的技能,然而不會涵蓋天生的的人生觀或是科學知識先天論說某個的的多神教例如喜好便是先天已經形成,自己指出舉例來說職業道德感性正是天性的的,或色調的的習慣就是生來,不是需要有通過實踐經驗呈現出。 With it

先天論者(psychological nativism便是分析指出其他技巧例如本領例如漢語生存能力天生。與此相反實證主義同時指出生物與生俱來為從自然環境中均鑽研的的潛能不是涵括天生的的人生態度或是基礎知識先天論表示,特殊價值觀念例如傾向於正是先天已經形成自己看來舉例來說不少倫理感性便是天性的的,要麼棕色的的嗜好就是生來的的,不必須要經由實踐經驗構成。

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